一、進行課件形式創意
　　根據勾股定理一課在初中數學教學大綱中要求學生掌握的基本知識與基本方法，將該課的課堂教學課件設計為⑴引言；⑵課題介紹；⑶勾股定理的證明；⑷勾股定理的應用；⑸總結知識等五個部分。

　　二、組織材料

　　編寫各部分的文字材料、圖形，設計需用的動畫，拿出各個部分課件的制作稿本。如《引言》的稿本內容是：1.在“旭日”畫面中打出字幕標題：引言及引言的文字內容，其中“旭日”畫面事先在Photoshop中經掃描儀輸入；2.與1同步播放背景音樂《春江花月夜》片斷；3.接1插入商高勾股定理的動畫演示；4.提出思考題，引出課題與要求（其余部分因篇幅關系省略）。

　　三、制作分課件

　　在Windows98下，點擊“開始/程序/WPS2000集成辦公系統”，進入WPS2000軟件的編輯窗口，在WPS2000的菜單欄上選中“查看/工具條/操作向導”命令，點擊啟動該功能,進入WPS2000的全功能制作狀態。下面以制作《引言》分課件為例介紹制作方法。

　　1.插底圖：在“操作對象”列表中，選擇“圖像”命令，在出現的“插入圖像”命令窗口中選中你事先存入的《旭日》圖像文件，同時在插入選項中，選中預覽復選命令設為“底圖”項，在“底圖方式”選項中選中“布滿”選項，最后單擊“打開”，《旭日》圖像就插入到你的課件文件中；

　　2.輸入文稿：接著在課件文件中輸入《引言》文字稿；

　　3.插入背景音樂：將錄有《春江花月夜》的光盤插入光驅,點擊“操作向導”中的“多媒體對象”，選中存入的音樂文件類型“CD音樂”，在“曲目"選擇欄中選光盤上曲目《春江花月夜》;在“時間"選擇欄中選中播放時間0：00——0：50分鐘,然后點擊“試聽",滿意后點擊“確定",就將背景音樂插入到了你的演示課件中,將此時做成的文件存為“前言1"。

　　4.作勾股定理演示動畫:WPS2000中有簡單的平面動畫設計功能,這里筆者用它來制作商高的“勾三股四弦五"的勾股定理動畫。具體做法是:在WPS2000中建一個新文件“勾股動畫1",在此文件中先做一個直角三角形,邊長分別為3、4、5；然后分別以三角形三邊長為邊做三個正方形，先將各正方形水平放置；其中各正方形中的單位小正方形格的畫法是先插入WPS表格，并使其為5×5、4×4、3×3的正方形表的形式，將表拖到正方形上，與原正方形調節成一樣大小后，點擊WPS2000操作向導中的“簡單圖形及文字”命令,啟動該圖形工具中的直線繪制工具，沿表格線繪直線，將原正方形平均分成一個個小正方形的格子，為使各線段與正方形在動畫中一起運動，將正方形和各直線段全部選中，點擊鼠標右鍵,在出現的選擇列表單中點擊“組合"命令,，將它們組成一個組；各個正方形都做好后，就將這些正方形移到直角三角形的各邊上，在選中正方形后,點擊鼠標右鍵,然后在出現的命令選單中選中“對象屬性"選項,在屬性窗口中,輸入旋轉角度,拼成形狀；最后設計動畫，同樣在WPS2000的的操作向導中啟動“演示"命令,分別選中這三個組合成的正方形，將各正方形的動畫分別設為“從左切入、從上切入、從下切入”后，就完成了動畫制作的工作。

　　5.制作《思考題,引出課題》幻燈片:在WPS2000中重新建一個新文件，在該文件中分別輸入思考題內容、本課課題與要求等文稿，將其編輯排版成符合課件要求的形式,將完成的文件命名為“思考1"。

　　6.設置演示形式:由于WPS2000的演示功能只能對同一個文件中的對象或插入的有關視頻、音頻進行演播，故將做好的“勾股動畫1”、“思考1”以圖標的形式插入到“引言1”中，將“引言1”設為全屏幕形式，用點擊圖標的形式演播。通過演示再將不合理的地方進行修改，最后完成“引言”分課件的設計。

　　用同樣的方法制作好其余各分課件后，再在WPS2000的操作向導中應用其“OLE對象”將各分課件連接起來,構成《勾股定理》課堂教學課件后，反復演示幾遍，修改調試直至能滿足課堂教學的要求，完成課件的制作。

　　課件制作完成,筆者將它拿到正式課堂里向學生一演示,引起不小的轟動,那堂課同學們聽課特別地專注,課后作業也做得格外地好。

　　通過制作《勾股定理》課件，更深入地了解到WPS2000軟件的強大功能，同時在制作教學課件的過程中，感到WPS2000也還有如下方面值得改進：

　　1、改進“鼠標的選定”功能，使之能在文檔中利用拉出矩形框就選定框內所有圖形，提高使用者的工作效率；

　　2、改進“組合”命令的功能，使其能在旋轉過程中將所有組合成的圖形按一個整體的形式旋轉；

　　3、改進“演示”功能，增加調節演示對象次序的功能，添加平面“路徑動畫”的功能