QCC是什么?它是指由同一工作場所的人,為了解決工作問題,突破工作績效,合成的一個小團體,然后分工合作,利用一些簡易的工具方法(魚骨圖、樹圖、關(guān)聯(lián)圖等),進行分析,解決工作中的問題,達到業(yè)績改善的目的。
那么,QCC到底有什么用?應(yīng)該怎么做呢?QCC開展過程中會遇到哪些問題?出現(xiàn)這些問題的原因是什么?應(yīng)該如何解決呢?
今天要和大家一起學習的是最接地氣的品質(zhì)改善利器——QCC品管圈。
一、QCC有什么用?
1、預(yù)防質(zhì)量問題,提高產(chǎn)品質(zhì)量——直接、核心作用
2、提高企業(yè)的經(jīng)營效益—終極作用
3、提高員工的質(zhì)量意識
4、實現(xiàn)全員參與管理
5、提高部門、職員的溝通協(xié)調(diào)能力,增強團隊協(xié)作精神
6、提高職員分析問題、解決問題的能力,提高員工職業(yè)素質(zhì)
7、提高企業(yè)的管理水平
二、QCC怎么做?
遵循PDCA循環(huán),用數(shù)據(jù)說話
1、選擇課題
課題類型(討論為主,也可以由上級領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助或指定)
2、現(xiàn)狀調(diào)查
3、設(shè)定目標
①目標要量化,并與課題一致。
②目標值不宜多,通常是1個。
③目標值要有依據(jù),上級考核指標、客戶要求、歷史最好水平、水平對比、測算分析。
4、原因分析
原因分析要針對課題的癥結(jié)分析原因,而非對課題進行分析,集思廣益,找出可能存在的全部原因,5M1E是展開原因全貌的類別。
原因分析常用的方法:因果圖、樹圖、關(guān)聯(lián)圖,注意其主要特點及適用場合。
5、確定主要原因
應(yīng)對全部末端原因逐個確認,可剔除不可抗拒的原因,根據(jù)事實、數(shù)據(jù),用科學方法確定(現(xiàn)場測量、試驗、察看實物、查閱記錄、向當事人調(diào)查等)
注意:判定是否主要原因的標準是對分析問題的影響程度大小
6、制訂對策
針對每條主要原因,充分提出多種改進對策。
然后對每條原因的多種對策,分別進行綜合評價,而后比較選定實施的對策(對策評價選擇表)
7、實施對策
①嚴格按對策表中的措施逐條實施,并做好活動記錄。
②每項對策實施完畢,及時確認效果是否達到其目標。
③如果沒有達到對策表中設(shè)定的目標,則需評價措施的有效性,必要時要修正所采取的措施。
8、檢查效果
①全部對策實施完成后,在新的生產(chǎn)(或工作)條件下,收集數(shù)據(jù),檢查總效果。
②與課題目標值進行比較,說明效果。常用工具:柱狀圖、折線圖、直方圖、過程能力指數(shù)等,確認的圖表應(yīng)與現(xiàn)狀調(diào)查中使用的一致,以便前后對比。
③檢查是否有其他方面副作用(安全、環(huán)保、管理、成本等)。
④計算經(jīng)濟效益要實事求是(鞏固期的凈效益)。
⑤也應(yīng)關(guān)注社會效益(如顧客滿意、顧客忠誠度等 )。
⑥效果要經(jīng)有關(guān)主管部門的確認。
9、制定鞏固措施
制定鞏固措施的目的是預(yù)防、治本。
①被實踐證明有效的對策表中的措施應(yīng)納入相關(guān)標準(包括技術(shù)標準和管理制度、辦法)。
②修訂標準,需按規(guī)定上報主管部門,批準后正式執(zhí)行。
③鞏固措施的表述應(yīng)精煉、具體、明確,能檢查。
10、總結(jié)和下一步打算
根據(jù)十個步驟有選擇地序列說明,總結(jié)本次課題活動中的成功經(jīng)驗與不足
三、QCC開展過程中遇到的問題
1、開展過程中遇到的一些問題形式
①員工積極性不高
②品管圈運轉(zhuǎn)不起來
③活動流于形式、表面化
④活動開展無計劃、無會議
⑤不會用QC工具
⑥多一事不如少一事,遇事往后退
2、為什么會出現(xiàn)這種原因?
①教育培訓(xùn)不足,員工不了解不明白QCC的意義、目的、精神
②領(lǐng)導(dǎo)不重視,支持性條件達不到
③輔導(dǎo)、關(guān)注不持續(xù),主管做甩手掌柜
④選人不當,工作相關(guān)性不強
⑤跨部門溝通有障礙
⑥希望QCC能解決所有問題
3、問題解決有哪些思路?
①做好充分的教育培訓(xùn)工作,讓參與者了解、掌握品管圈的意義、目的和工具
②成立推進品管圈活動開展的專門組織,做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
③品管圈不宜過多
④品管圈活動周期不宜太短,特別是在初期階段
⑤以工作現(xiàn)場人員為主,工作相關(guān)性強
⑥制定推進計劃,并按計劃進行實施
⑦獎勵引導(dǎo)